Oleh Gunawan Trihantoro

(Sekretaris Kreator Era AI Provinsi Jawa Tengah) 

Di sebuah desa kecil, tinggal seorang anak bernama Dina. Ia terkenal cerdas dan suka memecahkan teka-teki. Hari-harinya sering dihabiskan membaca buku, menggambar, atau bermain gim edukasi di tablet kecilnya. Namun, suatu hari, sebuah petualangan tak terduga menantangnya untuk memecahkan teka-teki paling rumit yang pernah ia temui.

Sore itu, Dina sedang membersihkan loteng bersama ayahnya. Di antara tumpukan barang-barang lama, ia menemukan sebuah kotak kayu kecil yang tampak kuno. "Ayah, apa ini?" tanya Dina sambil mengusap debu dari permukaan kotak itu.

"Itu peninggalan kakekmu," jawab ayahnya. "Dulu, kakekmu suka menyimpan teka-teki di dalam kotak-kotak seperti itu. Coba kamu buka, siapa tahu ada sesuatu di dalamnya."

Dina membuka kotak itu dengan hati-hati. Di dalamnya, ia menemukan secarik kertas kuning dengan tulisan berupa deretan angka dan huruf acak:

5D2C8A9B7F 

"Apa maksudnya ini?" Dina bertanya-tanya. Ia membawa kertas itu ke kamar dan mulai mencoba memecahkan kode tersebut.

***

Dina mengambil pensil dan buku catatannya, mencatat setiap kemungkinan kombinasi yang bisa dibuat dari kode itu. Ia mencoba mengaitkannya dengan tanggal, nama, atau bahkan posisi alfabet, tetapi semuanya terasa buntu.

"Ini bukan teka-teki biasa," pikir Dina. Ia lalu memutuskan untuk mencari petunjuk di kotak kayu yang lain. Setelah memeriksa lebih teliti, ia menemukan ukiran kecil di bagian bawah kotak: "Perpustakaan desa, rak B-5."

Dina segera bergegas ke perpustakaan. Penjaga perpustakaan yang ramah, Pak Burhan, menyambutnya dengan senyuman. "Ada yang bisa kubantu, Dina?" tanyanya.

"Saya sedang mencari sesuatu di rak B-5," jawab Dina sambil berjalan menuju rak yang dimaksud. Di sana, ia menemukan sebuah buku tua berjudul Rahasia Simbol Kuno.

Ketika membuka buku itu, Dina melihat sesuatu yang mengejutkan: di halaman pertama, ada deretan kode yang mirip dengan yang ia temukan di kotak kayu. Hanya saja, di bawahnya ada catatan tambahan: "Gunakan kunci alfabet 3."

***

Dina membaca lebih lanjut tentang "kunci alfabet". Ternyata, ini adalah metode sederhana di mana setiap huruf digeser tiga langkah dalam alfabet. Misalnya, A menjadi D, B menjadi E, dan seterusnya.

Ia segera mencoba memecahkan kode yang ada di kertas:

5D2C8A9B7F

Huruf-hurufnya diubah sesuai kunci alfabet:

D menjadi G

C menjadi F

A menjadi D

B menjadi E

F menjadi I

Kode itu berubah menjadi: 5G2F8D9E7I. "Tapi apa artinya angka ini?" pikir Dina.

***

Keesokan harinya, Dina menunjukkan temuannya pada sahabatnya, Rani. "Mungkin ini petunjuk ke lokasi," usul Rani. "Angka-angka ini bisa saja mewakili koordinat atau posisi tertentu."

Dina memikirkan saran itu dan menyadari sesuatu. "Ini bisa jadi petunjuk ke arah lokasi di desa!" katanya. Mereka segera membawa kode itu ke peta desa di kantor kepala desa.

Setelah mencocokkan kode dengan peta, mereka menemukan sebuah tempat di pinggir desa yang jarang dikunjungi: sebuah gudang tua di dekat ladang bunga matahari.

***

Dina dan Rani pergi ke tempat itu dengan penuh semangat. Gudang tua itu terlihat sepi dan sedikit menyeramkan. Namun, Dina memberanikan diri membuka pintunya.

Di dalam gudang, mereka menemukan meja kayu besar dengan sebuah buku harian di atasnya. Dina membuka buku itu dan menemukan catatan kakeknya.

"Ternyata, kakekmu adalah seorang pemecah kode, Dina!" seru Rani sambil membaca catatan itu. Di buku itu, kakek Dina menulis tentang kegemarannya membuat teka-teki untuk mengajari cucunya berpikir kreatif.

Namun, hal paling mengejutkan adalah pesan terakhir kakek Dina: "Jika kamu menemukan buku ini, Dina, artinya kamu telah mewarisi kecerdasan dan rasa ingin tahuku. Gunakanlah itu untuk membantu orang lain."

Dina tersenyum sambil memeluk buku harian itu. Ia merasa bangga bisa memecahkan teka-teki yang dibuat kakeknya. Mulai saat itu, ia bertekad untuk terus belajar dan menggunakan ilmunya untuk kebaikan.

Tamat.